難しい問題

どうもです。ギリギリです。

 

2時間くらい前にアサインメントを提出したばかりなんだけど、金曜にあるテストの勉強を今すぐにでもはじめないと・・・という状況なオレ。

キツイっす。

 

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アサインメント、ようやく提出!

さっき提出したアサインメントはデータ分析、データマイニングに関するもの。

カンタスからデータ分析を依頼されたという設定で、新しいフライトルートを開拓するために、データの分析結果を基に最適な航空会社や空港を提案するという内容。

 

 

まー大変だった!

なにせデータ分析、データマイニングなんて今まで一度もやったことがなかったから、何から手を付けていいのかもわからないような状況でスタート。

授業で理論は学んだけど、これを実際のケースに応用するのはなかなか大変。

 

でも友達にも恵まれ、何とかかろうじて形にすることができた・・・つかれたー!

 

 

これから大学や大学院に入学予定の人、友達つくりマジ重要ですよ。

アジア人はアジア人の友達を作りやすいから、多分中国人や台湾人、あとは数の多いインド人とも友だちになる事が多いかも。

まあ国籍はともかく友達は絶対に作ってください。

じゃないと単位を取ることすら怪しい授業も出てくるかもしれないから。

いやホントに。

 

 

テストも難しい

さて、題名にある難しい問題というのは何もアサインメントだけの話じゃないんです。

同じ授業で先週の火曜に実施されたクイズ(小テスト的なやつ)。

今までの授業の中で一番難しかったと思う。

 

 

感覚的には、高校の数学を学んだあとに人口衛星の軌道計算を問われたのと似てる。

 

 

頭のいいオレの友達もかなり苦戦したみたい。

ちなみに平均点が16.4/25という、今まで受けてきた授業の中で一番低い平均点。

 

あの難しさじゃ無理もないわな。

幸いなことにオレはそこそこな点数をとれたけど、英語やもろもろの弱点があって、アサインメントの方は期待できないからな~。

 

ま、しかし、

What’s done is done! ってことで!

 

次のテスト、倒しにいくぞー!

 

 

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フレンズ、もう何周もしてるけど未だに笑える(笑)

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